尤其，最后面的摄影机让他有种一闪而过的曝光忧虑。
整个多媒体教室几乎坐满，只有第一排还留着位置。
接近上课时间推门进来的四个人硬着头皮在学生、老师的目光中坐在了第一排，只留给大家整齐的背影。
这是方卓随口的小提议，他随便说了句“咱们还没有公司文化衫啥的，上课的时候统一穿白色好了”，现在，心里多少有点后悔。
“小周，你没和我说这大课有这么多人啊……”方卓坐下后忍不住吐槽，这可违背了自己不打无准备之仗的理念。
周辛无辜地说道：“我也不知道啊，方哥，我最近都跟着你忙呢。”
哟，还会分锅了。
方卓坐在第一排都不好回头，只用余光打量二三排的学生们。
“坐在这里……”虞红不安地扭了扭，小声说道，“坐在这里总有种会被老师提问的恐惧感。”
宋荣，唯有宋荣，他什么话也没说，只是面无表情的翻开笔记本，一副三好学生天天向上的模样。
方卓见状，赞叹道：“还是小宋的心理素质强，是个干大事的人。”
两分钟后，宋荣忽然面露痛苦之色，他赶在老师梁民进来之前说了句“吃坏肚子，去上厕所”就消失在方卓的视野之中。
这……也行吧，虽不知真假，权当机变能力不错了。
下午三点钟，穿着西装的梁民老师精神抖擞的登上讲台。
“同学们下午好，咱们今天是一次公开课，但都别紧张啊，当成平时一样就行。”
“今天计算机应用专业课的主题是‘互联网的应用实践和发展’。”
梁民看起来四十来岁，站在上面颇有清癯之感。
他捏了支粉笔，温和地说道：“今年咱们国内有好几家互联网企业成功在美上市，聊到互联网的应用实践就不得不提到它们，也不得不提到这方面发展更快更好的美国。”
“计算机和互联网起源于国外，我们要发展就要借鉴、吸收、创新，这不是件丢人的事，反而是必须要有的过程。”
梁民顿了顿，意有所指地说道：“当前国内有些言论，说什么互联网要在几年之内弯道超车，我觉得那是不现实也容易对你们这些相关专业的学生产生误导。”
“当然啦，我在课上所说的也只是我自己的观点，是基于自己对于国内外的观察和了解，你们作为参考就好，千万别迷信权威。”
梁民笑了笑，目光从前排扫过：“而且，今天也请来不少已经在做互联网项目和有兴趣做的朋友们分享他们的心得。”
老师在上面侃侃而谈，学生们在台下认真听讲。
今天这堂课虽然是专业课，但没有聊什么太过艰深的技术，梁民反而是不断地拿国外互联网发展和国内作对比。
深入浅出，条理分明。
这一下，第一排坐着的方卓就舒心多了。
这听得懂啊！
而且，这老师确实有干货。
比如，他拿仅成立两年但飞速发展的谷歌举例，认为国内也必然需要类似的搜索引擎，而时下国内这一块已经有人创立公司来填补空白市场。
他下了论断，认为这种借鉴国外成熟互联网企业，在国内创立本土企业填补空白也是很好的创业机遇。方卓听得很佩服。
这种事让他说也能说得容易，但经历过一遍和蒙着眼摸索可完全是两码事，难度级别不是一样的。
“小周，你说，我出多少钱能把你老师挖到咱公司来？”方卓悄悄的向听讲的周辛问了一句。
周辛足足愣了五秒，然后才忍俊不禁地笑道：“方哥，你不是说要问问老师医院的事吗？那下课的时候你一起问呗。”
方卓有些悻悻。
可是，问问也不会掉块肉，万一呢？
台上的论述在继续，有不少内容是梁民对国内互联网未来发展趋势的判断。
如此大约三四十分钟，梁民拿起保温杯，喝了一口水，抬手冲着第一排示意道：“咱们学校有学生在市里做了个互联网医疗领域的项目，我觉得很有意思，大家可以听听他们的想法，这是一种很有益的参考。”
虞红低着头，压根不抬起眼睛，她是学市场营销的，今天就是凑人数。
周辛八风不动，视线齐平，仿佛黑板下方有他未来的女朋友吸引住了他。
方卓也自不动，人家老师是让学生上场呢。
“嗯？来和学弟学妹们分享下。”梁民放下杯子，有点奇怪，目光固定在第一排。
周辛仍旧八风不动，桌下的右腿却轻轻碰了碰老板。
这尼玛就技术主管，就栋梁，就高材生，就……就等着掉头发吧！
方卓心里一连串的吐槽，半是无奈地站起来：“梁老师，我是这个项目的发起人，知识浅薄，就随便聊一聊我们团队的想法。”
梁民对说话的学生没什么印象，但自然不会拒绝：“来吧，台上那个话筒按一下。”
多媒体教室有话筒，梁民腰间则是别着微型话筒。
等到方卓上台，很多人瞧见这位学生腰间也别着东西……手机腰包，啧，有钱啊。