其他一直观望着两人互动的同学见姜玉兰，也就是那名女生，一脸僵硬的回到座位，表情呆滞，好似很受打击的样子，又感受到欧凌逸身上散发的，生人勿近的气息，纷纷打消了过来攀交的念头。
当教室因为欧凌逸的精神压迫而陷入诡异的安静时，一名戴着眼镜，看着朝气蓬勃的年轻女人走进教室。
她放下手里的包，转身面对班上的同学，发现教室里，孩子们不用自己维持秩序就安静的可以，脸上闪过惊异的表情，随后又满意的一笑，拿起粉笔在黑板上写下自己的名字，开始做自我介绍。
“同学们好，我是你们的新数学老师，也是你们的新班导，肖老师。接手如此优秀的一个班级，我感到很荣幸，老实说，压力也很大。但是我相信自己，也相信你们。在以后的三年里，让我们努力奋斗，创造一个团结友爱的集体，共赴美好前程，好吗？”
肖老师的声音很有激情，言辞间却有些生硬老套，一听就知道是事先演练了好几遍的。看来这是个初入社会的新鲜人。
一群人精似地富家子弟们马上找准了新老师的定位，都对她报以热烈的掌声，以示欢迎。新人好啊，新人有激情，有热心，而且知道创新，学生们更喜欢这样富有朝气的老师。
感觉到孩子们对自己真心的欢迎，肖老师脸色绯红，笑容也腼腆起来，随后又皱了皱眉。因为她发现，在所有孩子中，还有一个男孩没有鼓掌，此刻正面无表情的看向窗外。
男孩只一个侧脸，却依然美的惊人，周身环绕着与世隔绝的孤傲气息。这个孩子大概就是校长交待，要特别照顾的那个天才儿童了吧？果然像他形容的那样，很孤僻。孩子家长也不容易啊，为了改变孩子，还专程找校方特别交涉。想到自己包里，男孩家长特意送来的，关于教育自闭儿童的专业书籍，肖老师突然感觉自己责任重大。
为了眼前如此美好纯净的孩子，为了家长的殷切期盼，为了教师的荣誉，我一定会努力去关怀你，照顾你。改变你的。看着欧小童鞋，她暗暗握拳。
“好，那么下面，请同学们做自我介绍吧，让老师认识一下你们。爱说什么就说什么，没关系。”收回对欧凌逸的注视，肖老师拍掌，进行班会的下一个程序。
同学们一个个的站起来做自我介绍，轮到姜玉兰时，欧凌逸转头朝她看了一眼，这一眼就掐断了之前施加在她身上的那根精神线，姜玉兰身子一抖，虽然迷糊着，经过周围同学的提醒，立马起来做了自我介绍。
这群孩子都是家族精心教养长大的，个性分明，自我介绍很有特色，精彩极了，听得肖老师连连鼓掌。待轮到欧凌逸时，她的眼神更加晶亮了，期待万分。
“我叫欧凌逸。”站起来，微微躬身后声音平板的报出自己名字，欧凌逸又优雅的坐下了。
“……”冷~~教室里非常冷！
“欧凌逸同学不再多说一点？”肖老师走到欧凌逸座位边，俯头问他，笑的颇为小心翼翼，生怕笑容放肆了，或是声音大了，会吓着眼前晶莹剔透的美少年。自闭的孩子总是招人疼的，自闭的漂亮孩子不招人疼，招人爱！
“……”回应她的是欧小少爷头顶的发旋。
“啊，这样就好。那么，下一个谁？继续。”教室里一片冷场，肖老师再有热情也有些撑不住，只能尴尬的叫起下一个同学。
顾南