<p>此时，围上来的同学原本是看热闹的，有的甚至是想看我笑话的，可当从我所说的演算方法中领悟到解题的奥妙时，不由地纷纷称赞起我来。
“萧萧，你不要高兴得太早，你如果在一分钟之内能够解答下面的趣味数学题，我就真的信服你具有超越我的潜力。实话对你萧萧说，我父亲在考我这个题目时，我可是用了两分多钟的时间，你既然有决心超越我，那你有没有信心回答呢？”姜剑在班上向来受女生青睐、男生追捧的，可他没料到我今天敢于向他发起挑战，而且他现在听到的全是同学们对我的赞扬声，因此有点坐不住了，想拿出他自认为我不可能短时间解答的难题来为自己争回面子。
“姜剑，我承认你的数学底子比我好，但我确有信心在今后超越你，你也不需要这样来考我。假如你只是想测测我智商的话，那就出题吧。”姜剑以守为攻的话语让我骑虎难下了，不过当看到同学们神色各异的眼光时，我明知数学底子远不如他，可当时也不知哪里来的勇气在给自己留下后路的前提下答应了继续接受他的智商测试。
“有一道趣味数学题：一个商店有十个营业员都在包糖，每袋糖为一斤。问题时，已经知道他们每人都包了十袋以上的糖了，其中只有一个营业员爱贪小，所包的每袋糖只有九两重，剩余的想占为己有。请问你能不能用磅称只称一次就能在十个营业员中准确找到那个贪小的营业员。”姜剑在我话音刚落就边说题目边用得意的眼光扫视着周围同学的脸，说完后将眼光落定在我的脸上，似乎想看我的笑话。
其实，姜剑根本没有料到他所出的两道题有着内在逻辑规律的联系；假如他一开始就出这道题，我的确会懵了，可我从第一道题的解法里受到启迪，因此想都没想就脱口而出答道：“很简单，将十个营业员编上号码，分别用阿拉伯数字1、2、3，一直到10来代替，是几号营业员就取几袋糖；假如没有贪小的人，那末全部称重的数量应该是55斤，显然少几两就是几号营业员。”
“真的不可思议，我还不知从何处入手解题，萧萧就用反证法轻松地解答了。看来萧萧曾经对张梅说的那番话并非吹牛，我以前倒是小瞧萧萧了。”陈丽肯定是被我敏捷的思维以及巧妙的解题方法所折服，在我说出了解题思路以及答案后情不自禁地发出了感叹。
“萧萧赢啦！”陈丽的感叹突出了我解题的反证法，一下子就让周围的同学恍然大悟了，随即异口同声地叫喊起来，而姜剑则红着脸悄然地离开了教室……
…………
姜剑测试我智商的事，张老师很快就从陈丽嘴里知晓了。当天中午放学时，张老师将我叫到了教师办公室：
“萧萧同学，听说你发愤要迎头赶上和超越姜剑、甚至还要超越高一班的陈虹等优秀学生，你为什么突然间产生这个想法呢？”张老师显然对我产生了兴趣，当我在她办公桌前刚刚站定时，便一脸微笑地问道我。
“张老师，是您打开了我心灵的窗户，您是我心中的偶像，我要发奋读书，将来也像您那样做一个人民教师。”望着张老师漂亮的面孔，我激动地回答道。
“萧萧同学，你将来的理想真的是想做一个人民教师吗？”也许我的回话出乎张老师的意料，她一双美丽的大眼睛一眨也不眨地注视着我。
“是的，张老师。从今天起，我立志要追回自己过去失去的时光，为实现心中的崇高理想不懈努力学习和奋斗，请您看我的实际行动吧。”望着张老师那双美丽的眼睛，我的心怦然一动，几乎不假思索地回答了她。