语文课本。
“喻哗喻哗，你快点教我。”何吞热情高涨的看着喻哗，心心念念都是快点学会这篇拗口的《猪岛难》去背给叶起听。
喻哗正和旁边的男生打着手游，一见何吞来了，把手机塞给同学，“帮我打着。”
然后撑着桌子嚯的一下坐在了何吞身边。
何吞摊开课本，求知若渴，“你说好要帮我的。”
喻哗偏着头笑，眼里映照着何吞的笑脸，末了随意的勾了何吞的肩膀，指着课本，“行，我说到做到。”
喻哗教何吞有自己的法子，何吞惊奇的发现虽然自己不懂那些字，也报不明白那句话的意思，但在喻哗的教导下竟然能完整的背出一段话。
不同叶起那种高智商的教法，喻哗采用了所有笨学生都曾经使用过的音译法，只不过从英文变成了中文。
“噫吁嚱，你要记住一二三的一，嘘嘘的嘘，疼惜的惜，跟我念一遍，一嘘惜......”
何吞有口学舌，“一嘘惜。”
“危险，在乎，高哉，危乎高哉。”
何吞认真的念着，“危乎高哉。”
“还有，这片课文不叫猪岛难，”说到这里，喻哗忍不住笑出声来，“老鼠，道路，困难......鼠道难。”
何吞一字一顿，“鼠道难，对了对了，就是鼠道难。”
他以前总觉得猪岛难念起来和同学们念的不一样，原来是鼠道难！
喻哗笑得前翻后仰，“何吞你要不要这么可爱啊？”
前面恶补作业的女同学忍不住回过头，“喻哗，你别欺负人家何吞小可爱。”
喻哗撑着脑袋，“我哪里欺负他，我对他好还来不及呢。”
何吞还沉浸在自己能念对课文的狂喜之中，傻里傻气的跟着一众人笑。
他好久没有和大伙在一起玩的感觉了，以前在大海里，虽然大家不用上学，但总是会聚在一起玩，到了陆地，好多时候都是他自己孤零零一个人在家，他觉得即使上学要学很多他不认识的，写好多他不懂的作业，还要背什么《鼠道难》，但还是很开心。
能有这么多人类朋友，是他觉得自己变成人后除了和叶起在一起外第二件最开心的事情。
正傻笑着，喻哗冲他眨眨眼，“等你学会背这篇课文，我教你打篮球。”
“篮球？”
就是每次在操场上看到大家一起抢一颗球的游戏吗？何吞把头点得和小鸡啄米，“好啊。”
差不多四十分钟下来，游戏没玩到，但何吞好歹可以背出《鼠道难》前面一个半段落，也算是收获颇丰了。
回家的公车上，何吞还在默念着前面的段落，喻哗说，不能光是背了一次就好，没事的时候还要时时巩固，何吞深信不疑，毕竟作为一条记忆力不是很好的鱼，很有可能今天背了明天就忘记，他可不想徒劳无功。
一踏进家门，就闻到面条的香味，何吞吸着鼻子直往厨房去，果然看到叶起围着青蓝色的围裙在厨房里面捣鼓。
“叶起。”何吞一个熊抱就是扑上去紧紧从后背抱住叶起。
叶起早就听到开门的声音了，可还是被何吞突如其来的动作吓了一跳，好笑的拉住何吞的手，回过头来，“什么事这么开心？”
何吞差点就脱口而出我会背《鼠道难》了，但最终还是卖了个关子，“我以后再告诉你。”