“念念，爷爷陪你说会儿话，咱不急着上学。”
唐庆国把三轮车靠边停，杵在一旁，说些家常话。
时不时地，摸一下孙女的脑袋，甚至还会照顾到小黄狗和毛绒狗，想到就拿手指戳两下。
时间很快流逝，陆陆续续有小朋友来上学了。
昨天的老黄牛坐骑，引起孩子们热烈反响，舒念这张脸，也被很多人记住了。
今早又看到这个小朋友，且身边竟然换了一只毛茸茸，顿时惊讶出声。
“快看，她还有一只狗。”
“她换了一只狗陪她上学，她家里好多毛茸茸啊！”
“她爷爷真好，我也想要我家狗陪我来上学。”
“呜呜，我家里也有狗狗，妈妈，我为什么不能让花花陪我来上学？”
舒念又一次成为讨论对象，然而她本人对此没有任何感觉。
唐庆国眼看时间差不多，这才把孩子抱下来，想到什么，一把拎起小黄狗，送到孙女面前。
“念念，要不要摸一摸再进去？”
小黄狗疯狂摇尾巴，咧开嘴笑，“念念摸摸，我放学就来接你，和爷爷一起。”
舒念抬手，轻轻碰了碰对方的脑袋，温热的触感，让她一整天的心情都变得十分美妙。
第三天，大公鸡陪伴上学。
第四天，母鸡陪伴上学。
第五天，小猪陪伴上学。
舒念以一己之力，名声响彻整个幼儿园。
几乎所有的幼儿园小朋友都知道，他们学校有个小朋友，非常的厉害，家里的毛茸茸都陪着她，一起送她来上学。
“她家里的小猪好可爱啊，白白胖胖的，还会扭屁股。”
“一点也不臭，我家里的小猪脏兮兮的，还有点黑。”
“她以后还会带其他毛茸茸来上学吗？比如说大老虎？”
“不可能，大老虎要吃人的，只有动物园里才有……”
中午午睡时间，躺在舒念旁边的一个小女孩儿，忽然扭头，眼睛亮晶晶的。
“舒念，你家里还有那么白的小猪吗？”
舒念没听懂，也没说话。
小女孩儿又问：“你如果还有那么漂亮的小白猪，我可以让我奶奶去你家抓一只吗？”
她可以让奶奶多给一点钱，买一只一模一样的小猪崽子，反正奶奶喜欢养猪，多一只也没关系。
然而舒念却十分戒备，眉头几乎拧巴在一起：这个人要抓自己的小白猪，是坏人。
小孩子的表达总是很直接，却又缺乏条理性，小女孩儿的美好愿望，落在舒念口中就是“十恶不赦”。