除了做这些无意义的事，她实在想不出该怎样让自己平静。坐在家里只会胡思乱想，和朋友见面聊来聊去还是会聊到这个话题。在高强度的运动中，她才能短暂放空，把情绪从身体中抽离。这是唯一有效的排解。
抵达家门口的路口，红灯。许千握紧刹车停下，回过
\t\t\t\t\t\t\t\t\t', '\t')('\t\t\t\t神来，听见街边的音像店在放老歌。
“有人问我你究竟是哪里好，
这么多年我还忘不了，
春风再美也比不上你的笑，
没见过你的人不会明了……”
不等绿灯亮起，猛地一蹬骑了出去，把旁边的轿车一个逼停之后，向左转弯，进了小区。
我倒要试试，到底要用多少年才能忘掉。
第46章四五、幽灵
许千还是高估了自己的承受能力。高三新学期第一天，刚过去一个上午，她就意识到了问题所在。
难的不是见不到她，而是虽然见不到她，却时时能感受到她的存在。比如早餐，比如从隔壁教室传来的声音，比如转角处一个掠过的背影。
她是生活中的幽灵。看不见，摸不着，赶不走。
早上数学课，老林讲着讲着随口提了一句“你们这些书生”。许千当时正在低着头算题，听到“书生”两个字思绪一下就被打断了。路帆最喜欢用这个词。
那时学《滕王阁序》，读到“三尺微命，一介书生”，她停下来，把这一行字写到黑板上，又读了一遍。然后缓缓转过身，放下粉笔，叹了一声“十有九人堪白眼”。那节课，许千坐在第二排中间的位置，随口接上了下半句，“百无一用是书生”。
她记得清楚，路帆循声看过来，朝她微微一笑。
之后的英语课，练习册上选词填空的内容刚好是京剧。她又想起了那年春节一起看过的《霸王别姬》，想起昏暗光线前那副精雕细琢的眉眼。
怎么会有这么多回忆？渗透进生活的每一寸褶皱，根本无法割裂。
醉生梦死地挨到了下午，排在第一节的语文课又生了事端。
新派来的语文老师姓赵，是个五十多岁的中年男人，枯瘦黝黑，头发稀少。他在北高教了快三十年，带了好多届高三加强班。大家都说赵老师语文教得好，考前一个月突击，能把及格线以下的学生带上一百分。
在他开始讲课之前，班里很多人就议论起来了。许千很意外，身边几乎每一个都知道赵老师的存在，也知道他的那些辉煌成就。更让她意外的是，有的人居然已经跟着他补了一年多的课。
是她太不合群了？来到北高两年，居然对这些全然不知。她倒不觉得有什么提前了解的必要，只是感慨于信息获取上的滞后。
她一直都很疑惑，那些出去补语文的人要补的到底是什么，补习班的老师又要教他们什么。从小到大，她从没上过补习班，不知道补习班的课堂是怎样的模式和纪律。不过不难想象，无非几套桌椅、一面黑板而已。
理科补课她能理解，学校课上思维走得快，有的人上课听不懂，只好课下去另找老师。英语和文综补课她也能理解，可能学校里教课的老师水平不够、讲的不清楚，去外面找水平更高的老师把知识掰开来讲，听得能更明白点。
可她想不明白语文有什么好补。从小说到大的汉语，意思都明白；就算遇到了生字，拿起新华字典就可以查。难道要教怎么理解文章吗？那么多文章，哪里教的过来，每一篇都是作者写就当时的思想涌动，记忆那些程式化的东西怎么可能用得上？
学校里的语文课只是教给学生文学这个大范围之下的思维方式而已，路帆已经讲得很清楚了，很多语文老师也都能讲清
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