这怎么才能及时的赶在农作物需要追肥之前推广并最大限度的普及这堆肥之法，一时间不由成为了在场的众人为难的问题。
俗话说庄稼一枝花全靠肥当家，由此可见肥料对于农作物的重要性，而目前主要制约着农作物产量的也是这肥料不足的问题。
所以董宇文他们的意思是，有如此好的堆肥之法可以解决农耕肥料不足的问题，他们肯定是要尽可能的普及和推广的，而且还要最高效率的利用，毕竟这事关的可是重中之重的粮食呢。
这不看到有堆肥之法却苦于时效不能做到最大限度的推广和最高效率的利用，董宇文一行人别说多不甘心了。
而见想不到法子如何推广和科普这堆肥之法，董宇文忍不住的就问起了沈见晚的意思，“沈案首，这堆肥之法目前你是最了解的，不知道你对这堆肥之法的推广有什么好建议没有？”
沈见晚见之当然也明白董宇文他们的意思，而这还真的让她想到了一个好法子。
闻言遂沉吟片刻道：“对此学生的确有一个想法，只是不知道能不能行得通，这个还需要县令大人您斟酌再决定要不要用。”
众人正一筹莫展听到沈见晚的这话不由眼前一亮，董宇文更是想也没想就点头，“沈案首谦虚了，有什么想法你但说无妨。”
“是这样的，关于堆肥之法的步骤学生这里有非常详细的手札，只要让人把这手札抄写下来分派到各个村子去，相信他们的村长定是识字的，到时候让这些村长给村民们讲解一番定然就能让村民们大体掌握这法子了。
另外我们村有好几十人去年都是亲自实践过这堆肥之法的，县令大人如果想让百姓们更准确的掌握这堆肥做到更高效的利用也可以让这些人到各个村子去给百姓们普及。”
听到这里董宇文不由眼前大亮，“沈案首还为这堆肥之法写了详细的手札？不知道能否借本官一观。”
“自然，县令大人请稍等。”
沈见晚说着便去她的房中取来了堆肥之法的手札，董宇文接过一看瞬间惊呆了。
因为他发现沈见晚书写的内容非常的白话，完全没有他们平时写文章的那些知乎者也咬文嚼字一类的字眼，一眼看过去全是口语化的文字让人一看就立马明白了其中的意思。
可以说她这种近乎于说话语气的记述，只要是能看懂文字的人都能理解呢。
而这上面甚至还配上了非常直观的插图更是让人看了一目了然。
此时董宇文终于明白，沈见晚前面为什么那么自信有这手札百姓们就能学会这堆肥之法了。
看着足足十几页字迹清晰工整的手札把堆肥之法的全过程写的极为详细和清楚，甚至还配上了精美的插图，董宇文只一看就知道写这手札的人有多么的耐心了。