小学、尤其是临近毕业的那两年，班里的其余女同学们雨后春笋似的，个子蹭蹭往上冒，一个暑假没见甚至能高个好几厘米。
小学刚入学那会儿，陈温予分配到的同桌是个瘦瘦小小、比她还矮一厘米的小朋友，最后一看毕业照：这家伙呲着个大牙站在角落比耶，横向一对比，比陈温予足足高了半个头。
和她们的势头一比，陈温予抽条的那点儿速度开始不够看了。
列队时越来越多的同学自觉往陈温予的身后站，她的座位以一个缓慢的速度往前挪动。同桌换了，前后左右的同学也变得不一样，经历完家庭变故的陈温予没有再去和周围人熟悉一次的想法，一猛子扎进了学习的海洋。
对比高中，小学的学习海洋委实浅了点，并不笨的陈温予在里头扑棱着，很轻易地摸到了一点边。
很大一部分时候，小学课堂上教授的内容对于陈温予而言，简单到让她感到无聊。
她已经不记得自己有没有对着黑板发呆时，短暂地反思过自己的不合群。人不合群，躯壳也是不合群的。大伙儿齐齐发力，她养精蓄锐，大伙儿偃旗息鼓，她厚积薄发。
现在的陈温予是不会去钻这牛角尖的了，有意识或者无意识的都不会。
夏汐的存在实打实地教会了她一些东西。
小同桌又在发呆。
是因为在熟悉的环境，被勾起了更多的回忆？
忆可以留着日后再回，她更希望陈温予这会儿能清空她的大脑，让紧绷的神经放松下来。
热牛奶是个舒缓神经的不错选择，不过她要是没看错的话，小同桌手里的这杯与‘热’这个字，完全不搭边。
“大晚上的喝冰牛奶对胃不好。”夏汐表示。
完全听懂了的陈温予将手往回又收了一点，她微笑，避重就轻：“嗯，那我待会儿去给你热一杯。”
小同桌是懂双标的。
夏汐不上她的当，她拦住要下楼的陈温予：“不要，温予，我就要这个。”
陈温予一本正经：“热的好喝。”
“好喝也不要。”夏汐很哼哼唧唧：“反正我是学人精，我就要和你喝一样的。”
双方的视线相对，各有各的坚持。
最终是陈温予率先败下阵来，她叹口气，妥协：“都喝热的。”
“嘿嘿，温予最好了。”夏汐凑近，端走陈温予手里的杯子，这次陈温予没有拒绝。
刚刚闹过，夏汐的笑多了点不招人烦的谄媚。她问出了一个早在刚见到陈温予时就该问的问题：“温予，你怎么过来了呀？”