十天了，我苦恼地看着自己的双手“为什么？为什么我老是不能成功，我不是魔法天才吗？！我我真的不是吗？不，我能行，一定！”我的心里狂喊着。“那是哪里不对呢！为什么老师他们都不告诉我呢。我回忆着我魔法运行的过程：使用精神力唤醒体内的朋友们、告诉它们要求、体内的朋友们负责聚集元素、形成火球、发射魔法。问题应该出在聚集元素这个环节，老师只要求一点元素我每次聚集的都太多了，可我的朋友们怎么老引来那么多呀！我得问问他们，想到这里我立即运起了精神力，和体内的朋友取得了联系。
“我们也不知道呀，每次出去周围所有的元素都围着我们转，我叫谁谁就跟着来了，可他们的同系元素却也跟着，甩都甩不掉。”
看来是不可能减少魔法的所聚集的元素了，但我突然灵机一动“老师不肯教我其他魔法不就是因为看到了那个超级大火球吗，这样的话不管有多少元素，只要组成的火球看起来小就行了，对就这么干！”
“喂，朋友们，那些火元素听你们的话吗？”
“那时当然得了，我们叫他往东他们不敢往西”这帮家伙神气十足地说，浑然忘了叫火元素不要跟着的命令毫无作用。
现在只能死马当活马医了，我第三十一次进行压缩“小火球”的实验。“来自天际的火神啊，以我伊岚-星辰的名义，召唤燃烧黑暗的力量，出来吧‘小火球’。”火元素像以往一样飞速涌来，不过这次我并没有限制朋友们携带元素的数量，结果元素总量却没有比以往增多，看来不管怎么样只要我的朋友去召唤，周围的元素铁定全来。假如我在此时停止的话，相信超级“小火球”一定会再次形成，但我并没有让我的朋友们结束对火元素的控制，而是让他们命令火元素们靠近再靠近。可怜的火元素啊，只能开始这场伤筋动骨的大运动。本来房子一样大的火球正在缩小，颜色却越来越深，从鲜红到暗红，再由暗红变成深紫，最后变成了脸盆大小的黑球。我压抑不住心中的狂喜，终于终于有一天，我可以保持完好的头形了，可以躺着美美地睡觉了。
仔细观察手上的那个黑球，发现大小是差不多了，颜色改变好像大了点，以师傅的狡猾那是难以蒙混过关的。怎么办呢？在绕着一棵大树走了好几圈以后，这个难题也解决了，我命令现在包裹着黑球的朋友们允许黑球周围的极少量火元素渗透出来，给黑球增加一个火焰制成的外壳。你看这火红的小家伙不正是“标准小火球”吗？
就这样，维尔老师给我的第一个难题终于在我和体内朋友的共同努力下完成了，这个构造完全和“小火球”不同的星辰造“小火球”居然很容易地获得老师的承认，虽然他对“小火球”的大小还略为不满，但是，没办法了我也只能把火球压缩得这么大了，看着脸贴脸的火元素我都有点不忍心了。在我把手中的“小火球”发射向高空之后维尔老师开始了下一个魔法的传授。我可不敢把火球发射向别的地方，我这个火球的威力比以往的超级火球可是只大不小（试验过，帮一座山开了条隧道）万一碰到什么，一爆炸的话就要露馅了。第一次尝到作弊成功的甜美滋味的我，更加坚定了使用这种独一无二的魔法控制方法的信心。
事实的真相往往淹没在历史的长河之中，谁又能够想到这种伊岚-星辰专用无属性魔法的基础拟态魔法的第一次使用是为了在老师的一次考试中作弊呢？虽然此时只能称为拟态魔法的萌芽阶段，尤其形而无其质。当后人惊叹这种魔法的变化多端、威力无比的同时又怎么会认为这只是一次无意中产生的结果呢！“伟大的伊岚的王者，为了抵抗魔族的威胁，在圣岛黑宝石的怀抱中，面对风雨整整苦思了十一天，经过反复的推理、试验，终于创造了独一无二的专用魔法拟态魔法，带领人们走进魔法文明的新纪元”成为后来最流行的一个解释版本。的确，在人们的心里英雄永远是完美的，何况是这么一位历史上最具传奇色彩的英雄呢。
三年了，在这个不大的小岛上我整整呆了三年，度过了三个春秋，在这三年里我从一个不知世事、无忧无虑的小孩成长为一个少年；在这三年中我由一个连最简单的“小火球”都不会发射的魔法学徒变成了一个掌握禁咒的拥有大魔导师实力的魔法学徒。（老师从来没有给我进行过等级测试，所以还是魔法学徒）我用一年时间把维尔老师所知道的魔法全部学会，用一年时间把包括水系大魔导师凯恩以内的其他魔法师的魔法知识渣干，再用半年的时间学会了圣骑士、魔剑师、魔箭手的特色魔法和一些基本武技（主要是躲避技术，为了防止我荒废魔法，维尔老师只允许我学这类武技，虽然我有强横的身体），还有半年则是用来等待，等待前往从没有去过的、其他人嘴中无比美好的泰隆帝国。
在半年的等待中，我更加清楚地了解我自己。当维尔老师他们高兴地认为我已经成为一个真正的法师的时候，我却清楚地知道其实我的魔法水平比三年前好不了多少，我根本没有接触到、感受到任何魔法元素，所有的魔法只不过是依靠我的朋友们的帮忙而聚集的各式各样的元素团，原理和最初的“小火球”完全一样。可是即使到了现在，我的强大的魔法一天依然只能三次。我不知道应该高兴还是悲伤，因为我这种情况以前从没有出现过，也许在到达那片被称为伊岚东大陆的神奇土地时，我会明白一切。
今天，天空很蓝，海水很蓝；今天新一批驻守黑宝石岛的成员即将来到，而我即将随着老师返回他们阔别十三年的家乡。别了，我张开眼第一个看到的地方；别了，上我度过充满欢乐的三年的地方；别了！
我眺望远方，那里又会带给我什么呢？