35、第 35 章(1 / 2)

“什么?林见鹿转学理了?!”

文科一班,龚玉雪听见这个消息脸色立即冷了下来。

林见鹿作为纪律委员经常不在班级,所以一大早没有看见他龚玉雪也没有多想。

直到第一节快下课的时候苏临培带着几个人来搬林见鹿的东西,她才知道……

他不仅去了理科班!还是完全按成绩排,直接被分配到了十四班!

因为两家是世家关系,林见鹿是什么人龚玉雪比旁人要多了解一些。

——如果真是想要学理的话,他转科是轻而易举。

但也是因为太轻松了,所以转不转对于他来说都没有区别。

现在特意转过去了,就说明……

“你把学校公布的理科生成绩单给我拿来看看!”龚玉雪对自己的闺蜜说。

闺蜜很快就从手机上找到了学校公布的成绩单。

龚玉雪直接找到了林见鹿现在所在的班级——十四班,很轻易的就在名单里看见了那个……令她现在最为忌惮、最为在意的名字!

颜晗……

这个颜晗!

上星期对于于静要收拾那个颜晗的事她早就听见了风声,还没少推波助澜,包括瞒着魏宁鑫的事,都是她特别透露给于静的。

她倒是想要看看这个颜晗是怎么被于静收拾的,星期五那天还特意派了两个人去盯着。

不料却接到了盯梢人的电话,在电话里告诉她那个颜晗很有本事,其他人根本就对付不了她。

……她竟然还会飞?!

电话那头的人明显受到了惊吓,语焉不详,龚玉雪也不在乎这种细节。

于静那些人都是无用之人,她忽然灵机一动,干脆让自己的人直接报警。

就说有人聚众斗殴,把情节说得越严重越好。

她不是很能打吗?那就让她在警察面前打好了。

哪成想这件事竟然惊动了林见鹿!

原本林见鹿因为家族生意的事,早在考完试的时候就提前离校了,正是如此天时地利人和她才会这样计划,谁能想到……

那个人,把警察叫去都不能治得了她,反而是于静那个蠢货被人连锅端了……现在林见鹿更是跟她一个班!

“不行,我们去看看!”

龚玉雪的眼中闪现出恶毒的光,可就在这时,第二节的上课铃声已经打响。

她就算再难以接受这个时候也过不去,只能强忍着心中的不快,强迫自己听课。

分班完的第二节课班主任特别跟任课老师窜了一节课,貌似是新组建的班级还有很多事情要交待。

头一件重要的事就是选拔班级干部,需要选拔班长一名,学委一名,小组组长若干名。

以自愿报名为主,截止到本星期三,出现竞争再有老师定夺最终的人选。

第二件事就是励志演讲,内容无非是今天付出了什么样的努力,明天收获什么样儿的成绩之类的鸡汤话题。

这种话闫寒听得太多了,他现在也不需要喝鸡汤。

所以就像以前一样,老师在前面讲与课程没关系的内容,他在下面默默地背自己的英语课文。

对于闫寒来说背课文可比做理科题要难多了,也痛苦得多。

也正因为如此他才要花费更多的精力去做这个事。

成效就表现在这次分班考试上,英语的选择填空出了几道都是与他背过的课文语法相似的内容。

除此之外在背课文中还积累了一定的词汇量,他做阅读理解的时候也没有那么吃力了。

就算单词不认识,看全句也能猜出来个大概,不会存在像以前那样试卷认识他他都不认识试卷的情况,所以这次考试他的英语成绩虽然不算很高,150分满只打了98分,但对于闫寒这种从来没上过及格线的选手来说已经相当不容易了。

他默默地背着课文,注意力又忍不住被旁边吸引。

——旁边林见鹿的桌面上也放着一本摊开来的英语书。

但一模一样的书,林见鹿那一本却跟新的一样,不仅上面一个字儿没有,边角页面上连一点儿褶皱都没有。

再看看自己的……

因为需要背课文,翻看的频率很高,他本身又不是那种会刻意爱惜书本的人,最近经常复习的几页书页都快被翻烂了。

除此之外他的书上还标满了各种各样的音标和汉语翻译,密密麻麻的,当初查单词的时候还不觉得,现在这么一对比,闫寒猛地觉得自己的书还真叫人有点不忍直视,他都快看不下去了……

强行打起精神来背课文,正在脑中默默地读书时,闫寒突然听见有人叫他。

刚刚背课文的时候太投入了,闫寒并没有第一时间听见那个声音。

等他回过神来,就听见班主任兼英语老师问他:“你在下面看什么呢?”

边问边往这边走,这名新班主任虽然是名女性,但个子非常高,目测要跟闫寒差不多。

个子高,人还不算瘦,她走过来的时候存在感挺强的,闫寒抬起头,老老实实回答:“没看什么。”

班主任并没有罢休,一直走到班级的最后一排。

等到看见闫寒桌面儿上摆放的英语书的时候,她似乎没想到他头也不抬地坐在那里竟然是在看自己这门课程的书,毕竟一般坐在后排还维持着这种姿势的同学多半是在开小差。

可即便是这样,她看起来也并没有很高兴,反而拿起闫寒的课本来看了一眼,问闫寒说:“咱们的课程还没学到这儿呢,你已经做好笔记了?”

“是。”

“能提前预习的确是好样的。”英语老师这时候才露出来点笑容,却又说:“不过老师在前面讲话的时候你好歹也听一听,有个反应。学习不是一天两天的事,咱不是得明确好目标和方向以后再学吗?再说了,老师在前面讲话,说得激情澎湃的,你起码也听一听,尊重一下老师,是不是?”

“是,抱歉,老师。”

闫寒余光一瞥,看了看林见鹿手腕儿上的表。

……不知不觉,上课时间已经过去二十分钟了?!

二十分钟还在讲鸡汤,这个新班主任比以前那个还要唠叨啊……

不过以前的那个地中海啤酒肚老师唠叨是唠叨,却不会管着他在下面自学,也不会觉得不听他说话就是不尊重。

事实上那位老师还挺鼓励学生自己安排时间、合理自学的。

所以这段儿时间闫寒也养成了这样的习惯,从没注意过这些细节。

班主任的态度彻底缓和了,又强调了一遍自己的教学风格:“只要你们上课跟着老师的节奏走,我保证你们能在英语这一科上拿高分。再过半年你们就都去四楼了,有没有信心?”

底下同学零零散散地说了几声有。

“怎么这么没有底气?再来一遍,有没有信心?”

“……有!”

重新走到讲台上,又过了五分钟,她似乎终于意识到自己占用了过多的时间,这一次终于把自己的教辅书打开了,开始讲新的课文。

讲课文之前她先将课本原文读了一遍。

她刚开口,闫寒就被对方一点儿都不标准的发音给糊了一脸。

今天讲的这篇课文他已经背过了,听直播系统里面教程的那一口流利的美式英语耳朵都快磨出茧子了,现在要闫寒再接受这种完全不标准的发音还真挺难的。

虽然说应试教育对口语的要求不大,但这也……太放飞自我了吧?

以前在十七班的那位年轻的女英语老师就没有这种类似的问题,口语还算标准。

再往前闫寒也就没有关注过任何老师了,他以前没学过习,就算发音不标准他也听不出来,所以不知道原来老师们的口语一般都是不标准的。

现在听对方读课文简直有种魔音灌耳的感觉。

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